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「僕は頭がわるくて、小学四年生だけど、二年生くらいの頭なんです」 その子は言った。 『そうなんだ、、、おれと一緒じゃん。おれもあたまわるいよ〜』 「え！そうなんですか⁉︎僕、掛け算とかできなくて、割り算はまったくできません」 『電卓使える？』 「使えます」 『電卓使えるなら大丈夫。問題ない』 学校に行ってないというその子は大人でもちょっと大変な支柱を抜く作業を頼んでみたら、はじめはちょっと苦戦しながらも「楽しい」と言ってグイグイ抜いていった。 子どもに何ができて、何ができないか大人が決めるもんじゃない。やってみないと分からない。